 | |||||||||||||||||||||||||
|
ISTITUTO TECNICO PER LE ATTIVITA’ SOCIALI: INDIRIZZO DIRIGENTE DI COMUNITA’ Per comunità si intende un gruppo di persone (bambini, ragazzi, adolescenti, giovani, adulti e anziani), provenienti da varie condizioni sociali e familiari, che si prefigge di giovare alla salute fisica, mentale, sociale e morale dei suoi componenti. Essa opera, attraverso la partecipazione di ognuno al processo di questa esperienza, un arricchimento della persona medesima che, così cresciuta, apprende a rendersi conto dei valori fondamentali della vita sua e degli altri e ad essi indirizzare la propria attività. Un dirigente può prestare la sua opera nei vari tipi di comunità – asili nido, case per gestanti, soggiorni estivi, istituzioni permanenti e specializzate, convitti, pensionati, case di riposo, refettori scolastici, mense aziendali, ecc. Ciò significa che può quindi operare in tutte quelle numerose istituzioni a carattere formativo, educativo, medico sociale, assistenziale che, specie nel campo pediatrico, della riabilitazione, della geriatria, vanno sempre più aumentando in uno Stato moderno che vuole risolvere i delicati problemi dell’assistenza sociale. Un dirigente di comunità deve saper dirigere, cioè orientare, organizzare, coordinare e controllare, ed essere quindi dotato di particolari attitudini e precisamente: qualità fisiche (salute, forza, resistenza); qualità intellettuali (capacità di intuire, comprendere ed apprendere, giudicare rettamente) qualità morali (energia, fermezza, onestà, comprensione, spirito di sopportazione, cortesia, iniziativa, imparzialità, sensibilità, coraggio di fronte alle responsabilità). Il corso mira alla preparazione professionale di personale destinato ad operare in un settore delicato, le cui esigenze sono specifiche e ben identificate, ed in cui fino ad ora hanno operato elementi provvisti dei più vari titoli di studio. Poiché una comunità mira alla salute fisica, mentale, sociale e morale dei suoi componenti, ognuno dei quali è una unità biopsichica, ne consegue che la specializzazione è stata basata su due gruppi di insegnamenti fondamentali: a) psicologia, pedagogia e sociologia; b) igiene e puericultura. L’ATTIVITA’ DIDATTICA
QUADRO DELLE MATERIE DEL TRIENNIO
| |||||||||||||||||||||||||